Évaluation évolutive : ces dernières années, de nombreuses agences ont intégré l’évaluation évolutive développée par Michael Patton [dans Patton, M. (2011). « Developmental evaluation : applying complexity concepts to enhance innovation and use ». New York. Guilford Press] comme quatrième type d’évaluation. Les similitudes avec l’évaluation formative sont nombreuses, dans la mesure où elle vise à aider les gestionnaires et autres parties prenantes à améliorer la performance des programmes et à tirer les enseignements pour la sélection et la conception des futurs programmes. Cependant, l’évaluation évolutive se concentre sur les programmes innovants et sur ceux opérant dans des environnements complexes où une approche adaptative de la conception et de la mise en œuvre est nécessaire. Les interventions évoluent et s’adaptent, et n’ont souvent pas de fin déterminée. L’approche se fonde sur une collaboration très étroite entre gestionnaires et évaluateurs, associant ces derniers à la mise en œuvre et à l’adaptation au lieu de les considérer comme des évaluateurs externes.
Bamberger M., Segone M. et Tateossian F. (2016) Évaluations axées sur l’équité et sensibles au genre, Assurer le suivi des objectifs de développement durable selon la perspective « aucun-laissé-pour-compte », United Nations Evaluation Group, UNICEF, UNFPA, Swiss Agency for Developpement and Cooperation, Eval Partners,
Voir aussi :
- Evaluation
- Évaluation des politiques ou évaluation de projet
- Evaluation formative
- Évaluation sommative (ou générale)
