C’« est un processus (…) par lequel un groupe ou des groupes déploient un ensemble de compétences et de techniques dans le but d’influencer les décisionnaires publics » ou les populations.
Chapman, J. (2005). Suivi et évaluation du travail de playdoyer. Effet et impact du développement? (2eme Partie) Echos du COTA. Bruxelles, COTA. 107: 23-26.
« Revenir au lexique