L’andragogie est la formation pour adulte. Elle se définit par le public concerné mais aussi par opposition à la formation intiale. Elle se confond alors avec la formation continue (appellée aussi la formation permanente ou la formation tout au long de la vie ou la formation continuée (Belgique)).
L'andragogie est l’enseignement destiné aux adultes. Les besoins et la motivation des apprenants diffèrent de l’enseignement aux enfants qui ont plus souvent une motivation externe (parents, enseignants…). Chez les adultes la motivation interne prend une place plus importante (même si certains peuvent avoir une injonction de se former par leur employeur, pour toucher les aides sociales, etc.).
Les pratique de l’andragogie sont souvent opposés aux pratiques pédagogiques destinés aux enfants. En réalité les deux approches sont interverties et complémentaires (avec les deux publics).
L’andragogie va avoir tendance à :
- Récolter les attentes des apprenants
- S’appuyer sur les expériences passées des apprenants
- Favoriser les apprentissages autodirigés
- Favoriser les apprentissages pratiques de savoir-faire plus que les apprentissages théoriques.
Cooperation Concept
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