nombre d’enfants qu’un pays est capable de scolariser dans son système éducatif. L’indicateur retenu généralement est le taux brut de scolarisation primaire.
AFD 2014
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Ingénierie sociale et des politiques publiques
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nombre d’enfants qu’un pays est capable de scolariser dans son système éducatif. L’indicateur retenu généralement est le taux brut de scolarisation primaire.
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