Les Questions Evaluative sont l’épine dorsale d’une évaluation. Elles définissent les aspects sur lesquels l’évaluation doit se concentrer. Elles ont une incidence principale sur la méthodologie que l’équipe d’évaluation élabore. Elles déterminent les constatations qui seront produites par l’évaluation. Les questions d’évaluation mettent l’accent sur l’évaluation et garantissent que l’équipe d’évaluation met l’accent sur des points d’intérêt primaire, plutôt que secondaire
Collectif (2024) Evaluation Handbook, Directorate-General for International Partnerships (DG INTPA), European Commission - traduction Cooperation Concept
La question évaluative est une question formulée dans les termes de références, le cahier des charges, la note de cadrage, méthodologique ou tout autre document encadrant l'évaluation. La question est posée aux évaluateurs qui devront y apporter une réponse.
Cooperation Concept
" Chacune de ces principales questions d’évaluation doit être approfondie davantage en posant des questions plus détaillées sur le rendement relatif à des dimensions précises du mérite (concernant des critères d’évaluation comme la pertinence, l’équité, l’efficacité et la durabilité). Les principales questions d’évaluation doivent également refléter les utilisations prévues de l’évaluation. [Elles sont] peu nombreuses : en général, 7 questions (±2) constituent un bon nombre de questions. Ce nombre de questions permet de couvrir différents aspects de l’intervention, mais est suffisamment faible pour ne pas devenir un fardeau"
Better evaluation
"Les objectifs de l’évaluation sont traduits en questions d’évaluation pertinentes et précises. Ces questions sont décidées relativement tôt au cours du processus et contribuent à la mise en place de la méthodologie. Les questions de l’évaluation portent également sur des questions transversales comme l’égalité homme-femme, l’environnement et les droits de l’homme".
Comité d'Aide au Développement (2010)
Pour aller plus loin :
Evaluer le changement induit par une politique ou un projet social ou territorial
Faire reconnaitre ses compétences d’Evaluateur
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